Nos objectifs

Toute notre démarche psycho-pédagogique est fondée sur l’amour de l’enfant sans lequel, aucun apprentissage ne sera authentique. Toute la conception didactique que nous avons mise en œuvre repose sur les valeurs du travail et de l’excellence bien sûr, mais aussi celles de la tolérance et de la générosité.

Nous œuvrons tous pour que l’amour de la patrie, la fierté de lui appartenir, le respect de l’identité nationale et la sauvegarde du patrimoine soient enracinés dans notre élève, mais aussi et au même titre, l’ouverture sur l’autre et l’harmonie avec le monde.

  • Créativité : Tout enfant est créatif. C’est notre croyance fondamentale et inébranlable.
  • Autonomie : Aller vers l’information, en faire l’usage adéquat, l’investir sur le cahier comme dans la vie.
  • Challenge : Installer un climat de compétitivité positive et de passion./li>
  • Curiosité positive : S’étonner, s’interroger, chercher des réponses, telles sont les qualités que nous renforçons chez nos enfants.

Pourquoi l'école Charlemagne?

L’enfant est un futur citoyen équilibré et confiant mais aussi curieux et doté d’un esprit critique, humble et généreux tout en ayant le véritable sens de l’estime de soi, riche de sa culture mais acceptant l’autre dans sa différence.

C’est ainsi qu’il sera capable de se promouvoir afin d’être utile à son pays, voire à toute l’Humanité.

Ecole Charlemagne donne une place importante aux activités extra-scolaires.

Facultatives, elles sont cependant intégrées à la vie de l'établissement et participent activement à la diversité des outils pédagogiques. Elles ouvrent la voie à de nouvelles dynamiques et de nouvelles expériences.

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